綏德縣“清風文苑”廉政征文獲獎作品 | 優秀獎:不忘初心,詩意生活

發布時間:19-08-20 10:15:34 作者:郝雙利 來源: 綏德中學
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 綏德縣 “清風文苑”廉政征文活動優秀獎作品(散文)

翻看書柜,映入眼簾的是一疊有點泛舊的文稿,那是學校在整理黨員資料時返回來的我的入黨材料。打開其中一份,我第一眼看見的是“入黨申請書”幾個大字,那是我一生都不會忘記的一份寶貴的人生體驗,那以后我成為了一名光榮的中國共產黨員。

那年的我,還是研一的學生;那年的我,懷揣著對未來無限的期望。得知有機會申請入黨成為一名黨員的我欣喜若狂,活蹦亂跳。縱然時光荏冉, 日月如梭身份改變,轉眼間我已經在綏德中學的教育戰線上度過了好幾個春秋。回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!年齡在變,能力在變,心態在變,不變的是我對當初入黨時自己的執著與守望,不忘初心,攜夢想跟黨前行!

記得一篇散文中有這樣一段話:在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。這話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊必得由自己耕種的土地便是深深扎根在我心里的教育夢起始于辛勞,收歸于平淡。我們所從事的職業從來都不會驚天動地,只能夠潤物無聲;我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢? 人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業光輝這個詞不僅道出了人們對教師職業的尊重,更是傳遞出了教師職業的責任重大。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。帶著這樣一份責任和使命,我的教學生涯悄然開啟,從此站上了三尺講臺。從教之初,因為缺乏工作經驗,教室里一張張稚嫩無邪,渴望求知的面孔,讓我深感責任重大。記得第一次站上講臺,雖然認真備課,也精心制作了課件,在上課時還是不由自主的緊張,整節課都感覺手忙腳亂。意外的是孩子們很配合,那種和諧融洽的氣氛深深地感染著我,給了我極大的鼓勵,下課后孩子們熱情的表達著對我以及課程的喜歡,看著那一張張真誠而又天真可愛的笑臉,我決心要一輩子跟學生在一起。

饒雪漫說:我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會到達。我總是在想,人必于世間,當以何種姿態面對這個世界,叩經問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。

所以,從踏上講臺那一刻開始,我就告訴自己:你是一名平凡的教師,但你也是一名光榮的中共黨員,你要干一行愛一行,兢兢業業,在自己的崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,做一名合格的黨員。

做一名合格黨員,就要做一名優秀的教師。韓愈說過:師者,所以傳道受業解惑也。教師身上肩負的是為祖國培養接班人的重責。而高中的老師,更是直接肩負為高等院校輸送合格人才的責任。教師的素質決定了學生的素質,正所謂“名師出高徒”,有好的老師,才會有優秀的學生。本著這樣的理念,自參加工作以來,我積極參加教師業務培訓,抱著終身學習的觀念,不斷提高自己的業務水平。從教以來我都是刻苦鉆研教材教法,研究高考考綱與考試說明,深入了解自己學生的實際情況,認真備課,做到“備教材、備教法、備學生”,精講精練,40分鐘要質量。所有一切,都是為學生更好地學習、掌握知識、在高考中可以考取自己理想的學校。在教學的同時,我也不忘育人。我總會利用課堂,把自己平時看書讀報看新聞知道的正能量的人和事與學生分享,幫助他們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,成為對社會有用之人。

脫貧攻堅的時候我有機會接觸幾名學生,從學習生活心理方面給予了他們力所能及的幫助。精心備課給他們補習功課,細心批改,循循善誘,諄諄教誨。綏中的畫卷就是春夏秋冬,光色交映,師生攜手,共同奮進的畫卷,綏中的詩篇就是書聲瑯瑯,笑聲陣陣,英才云集,勇于爭鋒的詩篇。付出了很多,我們得到了什么?得到了學生認可、社會尊重,但面對社會的喧囂和浮躁,有時我們內心有些不平靜,甚至是疲憊,習總書記說:“不忘初心,繼續前行,世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現夢想,成就事業。我們的國家由每一個具體的人構成,而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。

諾貝爾文學獎獲得者鮑勃·迪倫的歌詞中這樣寫到:從今天起,不忘初心,詩意生活,做一個幸福的老師。到那時,有人問,你是誰?你可以驕傲地回答:“我是老師。”有人問,你幸福嗎?你可以驕傲地回答:“我最幸福!


 

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